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2021年10月学前教育原理

卷面总分：分试卷年份：202110 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、绝对评价
B、相对评价
C、分解评价
D、形成性评价

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被誉为“儿童的发现者”,认为儿童期的存在是自然规律,具有独特的意义,并非单纯地为成年生活做准备,这个教育家是（）。

A、杜威
B、卢梭
C、柏拉图
D、皮亚杰

简述对学前儿童实施德育的意义。

学前教育的性质主要受制于（）。

A、社会经济发展水平
B、政治制度
C、文化
D、人口

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被誉为“儿童的发现者”,认为儿童期的存在是自然规律,具有独特的意义,并非单纯地为成年生活做准备,这个教育家是（）。

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学前教育的性质主要受制于（）。

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被誉为“儿童的发现者”,认为儿童期的存在是自然规律,具有独特的意义,并非单纯地为成年生活做准备,这个教育家是（ ）。

简述对学前儿童实施德育的意义。

学前教育的性质主要受制于（ ）。

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被誉为“儿童的发现者”,认为儿童期的存在是自然规律,具有独特的意义,并非单纯地为成年生活做准备,这个教育家是（）。

学前教育的性质主要受制于（）。