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2022年1月学前儿童科学教育

卷面总分：100分试卷年份：2022.01 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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简述学前儿童加减运算能力的教育策略。

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试述学前儿童几何形体认知能力发展的主要特征。

请围绕生命科学领域中的“生物的简单行为”的核心经验进行一次活动方案设计(包括适宜时间、适宜年龄、活动目标、活动材料、活动准备、活动过程、活动延伸等)。

中班活动“蚕豆种在哪里能发芽”的核心经验是

A、蚕豆的结构特征
B、蚕豆的生长周期
C、蚕豆的生长需求
D、蚕豆的运动方式

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