• 欢迎访问深圳自考网!本站为考生提供深圳自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距1月准考证打印还剩9

距25年4月自考报名还剩66

考生服务:

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|
  • 深圳自考网> 试题题库列表页> 布鲁纳的教学设计模式属于( )。

    2023年10月课程与教学论

    卷面总分:100分     试卷年份:2023年    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    布鲁纳的教学设计模式属于( )。

    • A、社会发展取向模式
    • B、人格发展取向模式
    • C、认知发展取向模式
    • D、行为控制取向模式
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    下列不属于隐性课程特点的是( )。

    • A、官方性
    • B、弥散性
    • C、持久性
    • D、普遍性

    17世纪上半叶,在理论上将班级授课组织确立起来的捷克教育家是( )。

    • A、裴斯泰洛齐
    • B、赫尔巴特
    • C、夸美纽斯
    • D、斯宾塞

    下列关于“国家课程”表述错误的是( )。

    • A、国家课程是政府为保证国民的基础学力而开发的课程
    • B、校长、教师、学生应是国家课程开发的主体。
    • C、国家课程是强调国家在课程改革中的主导作用。
    • D、许多国家都把建设强有力的“国家课程”作为迎接未来发展的重要举措。

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习