不同类别对象本身的特点不同，要求在进行学前儿童家庭教育指导时-深圳自考网

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深圳自考网> 试题题库列表页> 不同类别对象本身的特点不同，要求在进行学前儿童家庭教育指导时应该遵循

2024年04月学前儿童家庭教育

卷面总分：100分试卷年份：2024年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、双向互动原则
B、家长主体原则
C、共同成长原则
D、分类指导原则

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下列属于影响学前儿童家长评价儿童发展能力的因素的是

A、带有过重的感情色彩
B、轻信、胡猜
C、忽视沟通、拒绝沟通
D、家庭教育没有规约

填空：孩子性格中对父母教养方式的影响最突出的是孩子的自我态度和（）。

家长给予孩子中等程度的关爱和中等程度的允许或限制，对孩子保持温和的态度，能合理接纳孩子的意见和想法，亲子间采取开放的态度沟通，这种教养方式被称为

A、绝对权威型
B、民主权威型
C、娇惯溺爱型
D、忽视冷漠型

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家长给予孩子中等程度的关爱和中等程度的允许或限制，对孩子保持温和的态度，能合理接纳孩子的意见和想法，亲子间采取开放的态度沟通，这种教养方式被称为

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