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2014年4月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2014 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、成熟
B、物理经验
C、社会经验
D、平衡化

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19世纪初，致力于英国普及幼儿学校工作、促进幼儿学校在英国的发展，并对19世纪欧美各国的幼儿学校运动产生广泛影响的是（）

A、怀尔德斯平
B、欧文
C、麦克米伦姐妹
D、福禄贝尔

1869年，俄国最早的学前教育刊物在彼得堡开始发行。该刊物的名称是（）

A、幼儿园
B、学前教育
C、幼儿教育
D、学前教育研究

论述题：
论述多元智力理论的基本结构及主要含义，并谈谈对我国学前教育的启示。

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皮亚杰认为儿童心理发展是内因和外因相互作用的结果。在他看来，影响儿童心理发展的决定性因素是（）

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19世纪初，致力于英国普及幼儿学校工作、促进幼儿学校在英国的发展，并对19世纪欧美各国的幼儿学校运动产生广泛影响的是（）

1869年，俄国最早的学前教育刊物在彼得堡开始发行。该刊物的名称是（）

论述题：
论述多元智力理论的基本结构及主要含义，并谈谈对我国学前教育的启示。

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皮亚杰认为儿童心理发展是内因和外因相互作用的结果。在他看来，影响儿童心理发展的决定性因素是（ ）

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19世纪初，致力于英国普及幼儿学校工作、促进幼儿学校在英国的发展，并对19世纪欧美各国的幼儿学校运动产生广泛影响的是（ ）

1869年，俄国最早的学前教育刊物在彼得堡开始发行。该刊物的名称是（ ）

论述题：论述多元智力理论的基本结构及主要含义，并谈谈对我国学前教育的启示。

皮亚杰认为儿童心理发展是内因和外因相互作用的结果。在他看来，影响儿童心理发展的决定性因素是（）

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19世纪初，致力于英国普及幼儿学校工作、促进幼儿学校在英国的发展，并对19世纪欧美各国的幼儿学校运动产生广泛影响的是（）

1869年，俄国最早的学前教育刊物在彼得堡开始发行。该刊物的名称是（）

论述题：
论述多元智力理论的基本结构及主要含义，并谈谈对我国学前教育的启示。