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    学前比较教育模拟卷一

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    试题序号

    发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是

    • A、显性课程
    • B、海伊斯科普认知取向课程模式
    • C、零点计划课程
    • D、直接指导模式
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    依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是

    • A、显性课程
    • B、直接指导模式
    • C、零点计划课程
    • D、银行街模式

    简述朝鲜学前教育存在的问题。

    所有学前教育机构根据家庭收入的多少来收费的国家是

    • A、德国
    • B、英国
    • C、美国
    • D、澳大利亚
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