幼儿学习动机的发展。-深圳自考网

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2021年学前教育心理学卷1

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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26

幼儿学习动机的发展。

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冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）

A、上位学习、下位学习和并列结合学习而实现的
B、同化、顺应和重组而实现的
C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆而实现的
D、认识和实践的不断循环而实现的

下列选项中，在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有提及的是（）

A、知识的学习（1）
B、动作技能的学习（2）（3）智慧技能的学习
C、创造性学习
D、品德和行为规范的学习（4）

柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）

A、访谈法
B、对偶故事法
C、道德两难故事
D、观察法

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