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    模拟试卷八

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    试论述学前期儿童攻击性行为的特点及改善的策略


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    幼年期健忘


    学前儿童情绪发展的社会化、丰富和深刻化的具体表现有哪些?


    学前儿童的心理是不断发展变化的，必须从这种发展变化中去研究它的规律，避免孤立静止地看问题，这反映的是


    • A、客观性原则


    • B、活动性原则


    • C、发展性原则


    • D、因材施教的原则


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