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2016年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2016 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、A．顺序性
B、B．阶段性
C、C．个体差异性
D、D．整体性

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22．学前儿童德育

6．20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”、“花钱病”、“富贵病”三大病，主张办中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是

A、A．蔡元培
B、B．陈鹤琴
C、C．陶行知
D、D．张雪门

16．以某一主题为中心组织课程，打破学科或领域的界限，建立各学科之间的自然的、有机的联系，把学习内容融会成一种新的体系的教育活动组织形式，这种活动是

A、A．分学科式教学活动
B、B．综合主题式活动
C、C．按领域分类的活动
D、D．小组活动

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6．20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”、“花钱病”、“富贵病”三大病，主张办中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是

16．以某一主题为中心组织课程，打破学科或领域的界限，建立各学科之间的自然的、有机的联系，把学习内容融会成一种新的体系的教育活动组织形式，这种活动是

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6．20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”、“花钱病”、“富贵病”三大病，主张办中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是

16．以某一主题为中心组织课程，打破学科或领域的界限，建立各学科之间的自然的、有机的联系，把学习内容融会成一种新的体系的教育活动组织形式，这种活动是

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