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    2022年10月课程与教学论

    卷面总分:100分     试卷年份:2022.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
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    试题序号

    课程实施的创生取向认为教师是

    • A、课程的消费者
    • B、课程的指导者
    • C、课程的执行者
    • D、课程的开发者
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    课程的垂直组织有两个基本标准,即“连续性”和

    • A、“逻辑性”
    • B、“顺序性”
    • C、“发展性”
    • D、“复杂性”

    赫尔巴特教学论认为教学的任务是培养

    • A、专门化的学术知识
    • B、基础知识与基本技能
    • C、多方面兴趣
    • D、社会实践能力

    课程变革被视为一种线性过程,这种观点反映的是课程实施的

    • A、相互适应取向
    • B、忠实取向
    • C、课程创生取向
    • D、实践取向

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