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深圳自考网> 试题题库列表页> 请阅读以下材料，并回答问题。材料：以下是一份课程计划一年级：学习小动物，如兔子或豚鼠的基本需求。二年级：学习植物的基本需求。三年级；开始学习与动植物有关的生态系统。四年级：学习与人类有关的生态系统。五年级：学习作为不同系统的动植物。六年级：学习物理系统--作为一个系统的地球。七年级：学习家庭实用化学。八年级：学习城镇物理学。九年级：学习生物学。十年级：学习化学。十一年级：学习物理学。 (1)请问上述课程计划反映的是哪种课程类型? (2)请结合上述材料，分析此种课程类型的特征与意义。

2022年10月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2022.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

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请阅读以下材料，并回答问题。材料：以下是一份课程计划一年级：学习小动物，如兔子或豚鼠的基本需求。二年级：学习植物的基本需求。三年级；开始学习与动植物有关的生态系统。四年级：学习与人类有关的生态系统。五年级：学习作为不同系统的动植物。六年级：学习物理系统--作为一个系统的地球。七年级：学习家庭实用化学。八年级：学习城镇物理学。九年级：学习生物学。十年级：学习化学。十一年级：学习物理学。 (1)请问上述课程计划反映的是哪种课程类型? (2)请结合上述材料，分析此种课程类型的特征与意义。

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对学校课程与社会生活关系的认识，存在三种典型观点，即“被动适应论”、“主动适应论”和

A、“超越论”
B、“平衡论”
C、“选择论”
D、“整合论”

教学方法可以总结为三种基本类型，即“自主型教学方法”、“共同解决问题型教学方法”和

A、“讨论型教学方法”
B、“实践型教学方法”
C、“提示型教学方法”
D、“综合型教学方法”

简述“教育目标分类学”的典型特征。

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