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    2020年1月学前儿童科学教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2020.01    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
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    试题序号

    下列属于3-4岁儿童的几何形体发展目标的是

    • A、在游戏和操作活动中能积极进行求同活动,挑出相同的一类物品
    • B、能在日常生活中,从周围的环境寻找出与图形相似的物体
    • C、初步感知、理解图形之间的简单关系
    • D、通过探索来区分平面图形和几何体
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    下列不属于3-4岁儿童的空间感知能力发展特点的是

    • A、能够较好地感知和理解物体之间的邻近关系
    • B、能够以自身为中心辨别上下、前后
    • C、能够辨别以自身为中心的左右
    • D、能够很好地感知、体验立体知觉

    (名词解释)测量

    简述在科学与数学教育中应如何发展儿童的比较、序列化和对应能力。

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