在家庭中，家长通过引导幼儿认识食品外包装上的生产日期和有效期-深圳自考网

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2022年4月学前儿童科学教育

卷面总分：100分试卷年份：2022.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、数学教育活动
B、日常生活中的数学综合教育
C、游戏
D、利用文学、艺术形式的数学教育

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简述在探究式科学教育活动中进行假设猜想环节教师的指导要点。

5-6岁幼儿量的比较与排序能力的教育目标应定位于

A、感知体验量的守恒
B、尝试用比较的方法区别并说出大小、长短、高矮差别明显的两个物体
C、能通过积极探索尝试，按物体量的差异进行5个以内物体的正、逆排序
D、能按照物体的外部特征或量的差异进行3个物体的正排序

简述科学游戏活动选择或设计的原则。

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5-6岁幼儿量的比较与排序能力的教育目标应定位于

简述科学游戏活动选择或设计的原则。

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5-6岁幼儿量的比较与排序能力的教育目标应定位于

简述科学游戏活动选择或设计的原则。

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