利用认知过程中获得的知识，通过确立学习目标与计划，监控学习过-深圳自考网

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密押卷（三）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、复述策略
B、认知策略
C、精细加工策略
D、元认知策略

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霍夫曼的道德情感发展理论第三阶段是（）。

A、普遍性移情
B、自我中心移情
C、小范围移情
D、对他人情感的移情

试述学习与发展的辩证关系。

尚未被言语或其他形式表述的知识，是“尚未言明的”或者“难以言传的”知识称为（）。

A、隐性知识
B、显性知识
C、陈述性知识
D、程序性知识

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试述学习与发展的辩证关系。

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尚未被言语或其他形式表述的知识，是“尚未言明的”或者“难以言传的”知识称为（）。