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2023年04月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2023年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、培养目标
B、课程目标
C、教学目标
D、教育目的

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最先为班级授课组织提供理论依据的教育家是( )。

A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、斯宾塞

将特定学科内容在不同学习阶段重复呈现,同时利用学生日益增长的心理的成熟性,使学科内容不断拓展与加深。这种课程是( )。

A、直线式课程
B、螺旋式课程
C、轴心式课程
D、序列式课程

提出“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到人的手里,就全变坏了”的教育著作是（）。

A、《理想国》
B、《爱弥儿》
C、《儿童与课程》
D、《教学的艺术》

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最先为班级授课组织提供理论依据的教育家是( )。

将特定学科内容在不同学习阶段重复呈现,同时利用学生日益增长的心理的成熟性,使学科内容不断拓展与加深。这种课程是( )。

提出“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到人的手里,就全变坏了”的教育著作是（）。

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将特定学科内容在不同学习阶段重复呈现,同时利用学生日益增长的心理的成熟性,使学科内容不断拓展与加深。这种课程是( )。

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