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    2024年04月课程与教学论

    卷面总分：100分     试卷年份：2024.04    是否有答案：有    作答时间： 150分钟   

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    试题序号

    学生已经掌握了“ 水果” 的概念和特点,再学习“ 苹果” 的概念和特点，这种学习属于

    • A、上位学习
    • B、下位学习
    • C、经验学习
    • D、并列结合学习
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    简述课程与教学目标的功能。

    在奥苏伯尔的成就动机理论中，学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向是

    • A、附属驱力
    • B、行动驱力
    • C、自我提高驱力
    • D、认知驱力

    关于“ 怎样选择学习者的经验作为课程内容” 的问题，以下说法错误的是

    • A、学习者创造着社会生活经验
    • B、学习者是课程的开发者
    • C、学习者是知识与文化的创造者
    • D、学习者的唯一身份是知识与文化的接受者
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