我国将解决“入园难”、“入园贵”的问题当做民生工程来抓，满足-深圳自考网

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深圳自考网> 试题题库列表页> 我国将解决“入园难”、“入园贵”的问题当做民生工程来抓，满足家长的需要，体现我国幼儿园具有的双重性质即教育性和（）。

2024年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2024.10 是否有答案：有

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试题序号

A、政治性
B、经济性
C、文化性
D、福利性

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艾里克森认为婴儿(0-1.5岁)的主要任务是（）。

A、发展信任感，克服不信任感
B、培养自主感，体验意志的实现
C、培养主动感，体验目的的实现
D、培养独立感，体验情感的实现

1926年，立足农村社区发展教育，在河北定县开展的“贫民教育”实验的教育家是（）。

A、陶行知
B、梁漱溟
C、晏阳初
D、陈鹤琴

简述学前儿童美育的内容。

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我国将解决“入园难”、“入园贵”的问题当做民生工程来抓，满足家长的需要，体现我国幼儿园具有的双重性质即教育性和（）。

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艾里克森认为婴儿(0-1.5岁)的主要任务是（）。

1926年，立足农村社区发展教育，在河北定县开展的“贫民教育”实验的教育家是（）。

简述学前儿童美育的内容。

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我国将解决“入园难”、“入园贵”的问题当做民生工程来抓，满足家长的需要，体现我国幼 儿园具有的双重性质即教育性和（ ）。

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艾里克森认为婴儿(0-1.5岁)的主要任务是（ ）。

1926年，立足农村社区发展教育，在河北定县开展的“贫民教育”实验的教育家是（ ）。

简述学前儿童美育的内容。

我国将解决“入园难”、“入园贵”的问题当做民生工程来抓，满足家长的需要，体现我国幼儿园具有的双重性质即教育性和（）。

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艾里克森认为婴儿(0-1.5岁)的主要任务是（）。

1926年，立足农村社区发展教育，在河北定县开展的“贫民教育”实验的教育家是（）。