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    2021年学前教育心理学卷2

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    试题序号

    在接受学习与发现学习的连续体中,下列选项排列顺序正确的是( )。

    • A、训练和练习、演绎性讲解、指导性学习和即兴发现
    • B、归纳性讲解、指导性学习、训练和练习和即兴发现
    • C、指导性学习、归纳性讲解、训练和练习和自由探索式发现
    • D、演绎性讲解、训练和练习、指导性学习和自由式探索发现
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    通过观察学习,幼儿可习得社会行为、规则和创造行为。请设计一个简要的教学案例,描述你是如何通过引导儿童进行观察学习,使儿童学到某一社会行为(或规则、创造性行为)的。活动二:捕鱼(音乐游戏)活动目的:(本题10分)

    可以用来解释概念学习的基本过程的理论是( )。1.联结理论 2假设理论

    • A、认知理论
    • B、原型理论
    • C、中介理论
    • D、联结理论

    构成师幼互动行为的要素分为外显行为要素和内隐心理要素。下列选项中属于外显行为要素的是( )。

    • A、场景界定
    • B、角色认知
    • C、师幼互动行为的主体
    • D、行为期待

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