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    2016年10月儿童语言教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2016.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
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    由教师组织,有目的、有计划的谈话活动是


    • A、日常谈话


    • B、集体谈话


    • C、生活谈话


    • D、集中谈话


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    “对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”属于学前儿童前阅读发展特点的


    • A、良好的阅读习惯和阅读行为


    • B、阅读内容的理解


    • C、阅读策略的形成


    • D、阅读内容的表达与评判


    幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程不包括


    • A、学习文学作品


    • B、理解体验作品


    • C、迁移作品经验


    • D、创编文学作品


    《指南》对幼儿的早期口头语言学习与发展三个方面的目标要求包括


    • A、能够创编的目标要求


    • B、倾听与理解的目标要求


    • C、日常语言习惯的目标要求


    • D、编辑部出版的目标要求


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