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深圳自考网> 试题题库列表页> 阅读下面一段课文，回答下列问题：春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 A.解释这段文字中字词的含义。了：雕栏玉砌：朱颜： B.这首词中有哪些借景抒情的句子，其表达效果如何？ C.这首词哪句是比喻句，表达效果如何？

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208

阅读下面一段课文，回答下列问题：春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 A.解释这段文字中字词的含义。了：雕栏玉砌：朱颜： B.这首词中有哪些借景抒情的句子，其表达效果如何？ C.这首词哪句是比喻句，表达效果如何？

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阅读下面一段课文，回答下列问题：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 A.分析这首诗写景句子所表现出来的思想感情。 B.这首诗的主题是什么？ C.如何理解这首诗平淡淳美的风格？

阅读《五代史伶官传序》中的一段文字，回答问题：《书》曰：“满招损，谦得益”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！ A.指出这段文字的论点。 B.说明这段文字的写作特点。 C.作者感叹“岂独伶人也哉”的用意是什么？

词语解释题：世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰世言：

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