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    04729大学语文高频200题

    卷面总分:     试卷年份:    是否有答案:   

    阅读《五代史伶官传序》中的一段文字,回答问题: 《书》曰:“满招损,谦得益”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉! A.指出这段文字的论点。 B.说明这段文字的写作特点。 C.作者感叹“岂独伶人也哉”的用意是什么?

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    《论毅力》“其在志力薄弱之士”这一节讲的是()的对比

    • A、成与败
    • B、顺与逆
    • C、老与少
    • D、强与弱

    那三位麦琪,诸位知道,全是有智慧的人--非常有智慧的人--他们带来礼物,送给生在马槽里的圣子耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。他们既然有智慧,他们的礼物无疑也是聪明的,可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事;那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是,让我们对目前一般聪明人说最后一句话,在所有馈赠礼物的人当中,那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方,他们都是最聪明的。他们就是麦琪。 A.这段文字中麦琪的原意是什么?而结尾“他们就是麦琪”中的“他们”指的是谁? B.为什么作者又称他们为“笨孩子”? C.他们各自为对方卖掉了什么最宝贵的东西?买回了什么圣诞礼物?

    《宝黛吵架》中,“宝玉听了这话,说到自己心坎儿上来,可见黛玉竟还不如紫鹃呢。”所使用的主要描写手法是( )

    • A、心理描写
    • B、举止描写
    • C、肖像描写
    • D、语言描写

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