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    00387幼儿园组织与管理（渝）高频200题

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    简述学习和研究幼儿园管理的意义。

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    （ ）是幼儿园各项规章制度的核心。

    • A、部门性规章制度
    • B、全园性制度
    • C、考核与奖惩制度
    • D、岗位责任制

    （ ）强调在组织文化运作一段时间后，组织内成员逐渐接受并自觉将组织的各项理念付诸实践的过程。

    • A、群体认同阶段
    • B、创建阶段
    • C、认识阶段
    • D、共同价值观形成和普遍化阶段

    管理者对教师的培养途径中，属于幼儿园教师外部培训的是（ ）。

    • A、学历培训
    • B、在岗培训
    • C、上岗培训
    • D、工作主题培训
    • E、案例分析培训
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