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2024年10月学前儿童家庭教育

卷面总分：100分试卷年份：2024.10 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、霍桑效应
B、阿伦森效应
C、巴纳姆效应
D、皮格玛利翁效应

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“步入晚年，歉疚之心油然而生，他们渴望在孙子(女) 身上作补偿，精力上不辞辛劳，物质上不吝投资，表现出极大的热忱”体现了祖辈家长参与学前儿童的家庭教育具有的心理状态是（）。

A、享福心理
B、义务心理
C、补偿心理
D、返童心理

（）可促进钙的吸收和钙在骨骼中沉积，对骨、齿形成极为重要。

A、维生素 A
B、维生素 B
C、维生素 C
D、维生素 D

（）的个性社会学习理论，不仅可以用来解释为什么父母不同的养育会形成孩子不同的性格特征，而且也能很好地解释父母对不同性格的孩子所表现出的教养方式上的差异。

A、考安
B、米歇尔
C、鲍德温
D、拉德克

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（）可促进钙的吸收和钙在骨骼中沉积，对骨、齿形成极为重要。

（）的个性社会学习理论，不仅可以用来解释为什么父母不同的养育会形成孩子不同的性格特征，而且也能很好地解释父母对不同性格的孩子所表现出的教养方式上的差异。

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（ ）可促进钙的吸收和钙在骨骼中沉积，对骨、齿形成极为重要。

（ ）的个性社会学习理论，不仅可以用来解释为什么父母不同的养育会形成孩子不同的性格特征，而且也能很好地解释父母对不同性格的孩子所表现出的教养方式上的差异。

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“步入晚年，歉疚之心油然而生，他们渴望在孙子(女) 身上作补偿，精力上不辞辛劳，物质上不吝投资，表现出极大的热忱”体现了祖辈家长参与学前儿童的家庭教育具有的心理状态是（）。

（）可促进钙的吸收和钙在骨骼中沉积，对骨、齿形成极为重要。

（）的个性社会学习理论，不仅可以用来解释为什么父母不同的养育会形成孩子不同的性格特征，而且也能很好地解释父母对不同性格的孩子所表现出的教养方式上的差异。