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    2017年10月学前教育原理

    卷面总分：100分     试卷年份：2017    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    评述福禄贝尔的学前教育思想。


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    学前儿童知识经验少理解力差，不易分清正确与错误，各种教育影响都易接受，为了帮助其分辨是非发扬积极因素克服消极因素，学前德育中应贯彻

    • A、规范与尊重相结合原则
    • B、坚持正面教育原则
    • C、教育影响一致性和一贯性原则
    • D、集体教育和个别教育相结合原则

    宣传育儿知识，利用社区资源为家庭服务，家庭和社区的合作主要通过的服务平台是

    • A、家庭教育委员会
    • B、家长座谈会
    • C、家长学校
    • D、家庭教育咨询

    幼儿教师利用窗台空间种植土豆蒜苗等植物，为幼儿创设自然观察角，在班级入口处设置一些挂件，让幼儿选择喜欢的角色，创造具有吸引力美感的生活环境。这些做法体现了幼儿教师的角色是

    • A、幼儿身心健康的养护者
    • B、教育性环境的创设者
    • C、沟通幼儿和社会的中介
    • D、幼儿榜样的示范者
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