坚持“价值多元性”的信念，反对“管理主义倾向”，反映了第几代-深圳自考网

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仿真试题演练二

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、第一代评价
B、第二代评价
C、第三代评价
D、第四代评价

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范例教学的三个基本特征是

A、个体性、基础性、范例性
B、全员性、基本性、范例性
C、基本性、全面性、范例性
D、基本性、基础性、范例性

苏格拉底认为，教育的根本目的是

A、培养高尚的人
B、培养善的意志
C、培养自然人
D、培养个体独立性

泰勒认为，有效组织学习经验的标准包括

A、连续性、结构性、整合性
B、结构性、序列性、整合性
C、序列性、结构性、整合性
D、连续性、序列性、整合性

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