简述情境教学的基本特征。-深圳自考网

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2018年4月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2018.4 是否有答案：有

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试题序号

14

简述情境教学的基本特征。

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儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的这个区域被称为

A、实际奠基区
B、能动发展区
C、潜力提升区
D、最近发展区

“兰德课程变革动因模式”属于课程实施的

A、相互适应取向
B、忠实取向
C、创生取向
D、解放取向

请阅读以下材料，并回答问题。
材料：“我认为受教育的个人是社会的个人，而社会便是许多个人的有机结合。
如果从儿童身上舍去社会的因素，我们便只剩下一个抽象的东西；如果我们从社会方面舍去个人的因素，我们便只剩下一个死板的，没有生命的集体。”
以上材料反映的是课程内容选择的哪一种取向?
请结合所学知识，谈谈您对这一取向的认识。

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