亚当斯公平理论研究的是（）

• A、人的需要和动机的关系
• B、人的动机和知觉的关系
• C、人的努力和绩效的关系
• D、人的绩效和奖励的关系

员工培训工作的起点是（）

• A、培训需求分析
• B、培训方案设计
• C、培训计划实施
• D、培训效果评估

【案例分析题】T公司是一家大型的电子企业。200年,该公司实行了企业工资与档案工资脱钩与岗位.技能.贡献和效益挂构的“一脱四挂钩子”工资.奖金分配制度。T是以实现劳动价值为依据，确定岗位等级和分配标难。岗位等级和分配标准经职代会通过形成。公司将全部岗位划分为科研、管理和生产三大类，每岗又划分出10多个等级，每个等级都有相应的工资和奖金分配标准。科研人员实行肌称工资。管理人员实际图务工资。工人实行岗位技术工资。科研岗忙的平均工资是管理岗位的2倍.是生产岗位的4倍二是以岗位性氏和任务完成情况为依据，确定奖全分配数额。每年对料研、管理和生产工作中有突出贡献的人员给予重奖，最高的达到8万元。总体上看，该公司加大了奖金分配的力度.进一步拉开薪酬差距。T公司注重公平竞争。以此作为拉开薪酬差距的前提。如对科研人员实行职称聘任制，每年一聘。这样既稳定了科研人员队伍。又鼓励优秀人员脱颖而出，为企业长远发展提供源源不断的智力支持。请根据案创回答以下问题:

(1)T公司薪酬体系的优势主要体现在哪些方面?

(2)您对完善可公司整鵲体系有何建筑?