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    考前密押试卷二

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    简述“凯勒计划”的基本特征。


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    在本质上追求“解放理性”的课程与教学目标是

    • A、普遍性目标
    • B、生成性目标
    • C、表现性目标
    • D、行为性目标

    在课程实施的基本梭式中，“矿究、开发与传播一段然碍保观的是

    • A、课程创生取向
    • B、忠实取向
    • C、相互适应取向
    • D、课程建构取向

    苏格拉底基于其独特的哲学观和教育观提出的“精神助产术”属于下列哪一种教学方法

    • A、提示型教学方法
    • B、自主型教学方法
    • C、共同解决问题型教学方法
    • D、有意义教学方法
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