• 欢迎访问深圳自考网！本站为考生提供深圳自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距4月成绩查询还剩33天

距25年10月自考报名还剩129天

考生服务：

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|

    • 深圳自考网> 试题题库列表页> 论述学前儿童加减运算能力的教育方法，并联系幼儿园的实际活动举例说明。

    2020年8月学前儿童科学教育

    卷面总分：100分     试卷年份：2020.08    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    论述学前儿童加减运算能力的教育方法，并联系幼儿园的实际活动举例说明。

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

    （名词解释）数的分解与组成

    下列说法错误的是

    • A、对于验证性实验和探索性实验，实验前儿童都是知道如何进行实验的
    • B、对于验证性实验，实验前儿童是知道实验结果的
    • C、对于探索性实验，实验前儿童是不知道实验结果的
    • D、验证性实验和探索性实验都是适用于年龄较大的幼儿

    美国心理学家斯密斯研究认为，儿童探索学习模式的四个层次依次是

    • A、描述模式，认识模式，创造模式，扩展模式
    • B、认识模式，扩展模式，描述模式，创造模式
    • C、扩展模式，描述模式，创造模式，认识模式
    • D、认识模式，描述模式，扩展模式，创造模式
    热门相关试卷
    2019年4月学前儿童科学教育

    #总分：100分#

    2022年7月学前儿童科学教育

    #总分：100分#

    2021年4月学前儿童科学教育

    #总分：100分#

    2020年1月学前儿童科学教育

    #总分：100分#

    2018年4月学前儿童科学教育真题

    #总分：分#

    2020年8月学前儿童科学教育

    #总分：100分#

    热门专业
    1
    金融学
    2
    汽车服务工程
    3
    计算机科学与技术
    4
    土木工程
    5
    工程管理
    6
    工商管理
    7
    会计学
    8
    电子商务
    9
    数字媒体艺术
    10
    金融学

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    华南师范大学自考 | 中国近现代史纲要 | 深圳大学自考 | 华南农业大学自考 | 南方医科大学自考 | 广东外语外贸大学自考 | 广州大学自考 | 广东工业大学自考 | 广东财经大学自考 |

    深圳自考 | 深圳自考网 | 深圳自考报名 | 深圳自学考试 | 自考课程培训 | 深圳自考网上报名 | 深圳自考大专 | 深圳自考本科 | 联系我们 | 网站地图  | 地图路径 |
    Copyright 2012-2025 深圳自考网 szjiaoyu.com All Rights Reserved.
    声明：本站为深圳自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各地区自考办通知为准。
    本站地址：深圳市宝安区西乡大道230号艺峦大厦4座906室  咨询电话：0755-23224485  合作洽谈：18933926066 曹老师
    版权所有：  ICP证：粤ICP备 20032934号

    本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理 投诉中心

    粤公网安备44030602005222号
      法律顾问：肖云律师