儿童在熟悉“萝卜”“菠菜”“西红柿”概念之后，再来掌握“蔬菜-深圳自考网

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仿真试题演练三

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、发现学习

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随机访问教学的理论基础是

A、最近发展区
B、文化一历史心理理论
C、发现学习论
D、认知弹性理论

“我学过程是教师与学生以课堂为主栗道的交往过视”，这一金题中对你生关系的理解是

A、教师主导、学生主体的关系
B、学生主体、教师客体的关系
C、教师与学生是交互主体的关系
D、教师主体、学生客体的关系

简述随机访问教学的基本含义及其基本特征。

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“我学过程是教师与学生以课堂为主栗道的交往过视”，这一金题中对你生关系的理解是

简述随机访问教学的基本含义及其基本特征。

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简述随机访问教学的基本含义及其基本特征。

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