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    仿真试题演练四

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    试题序号

    在相互适应取向的视野中,教师是预定课程变革方案的

    • A、被动的“消费者”(本题1分)
    • B、主动的、积极的“消费者”
    • C、被动的“促进者”
    • D、积极的、主动的“促进者”
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    下列影响学生学习的动机中属于内在学习动机的是

    • A、附属驱力
    • B、自我提高驱力
    • C、认知驱力
    • D、激励驱力

    形成性评价和总结性评价的提出者是

    • A、莱斯
    • B、艾斯纳
    • C、古巴
    • D、斯克里文

    在布卢姆等人的《教育目标分类学》中,“接受”“反应”“价值判断”属于下列选项中的一目标领域

    • A、认知领域
    • B、情感领域
    • C、智力领域
    • D、技能领域

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