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    仿真试题演练五

    卷面总分：100分     试卷年份：    是否有答案：有    作答时间： 150分钟   

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    试题序号

    “赫尔巴特主义课程论”认为课程的根本目的是

    • A、培养自然人
    • B、培养“善的意志”
    • C、培养高尚的人
    • D、培养发展的人
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    简述斯金纳程序教学设计需要遵循的基本原则。


    以认知发展为取向的教学设计模式崛起于20世纪五六十年代，它的主要宗旨在于

    • A、发展学生的智力及技能
    • B、发展学生的认知能力和水平
    • C、发展学生的情意体验
    • D、发展学生的独立性

    在课程内容的选择过程中，要确定课程价值观，其核心是回答什么问题

    • A、什么是教育
    • B、什么知识最有价值
    • C、什么是课程
    • D、什么是受过教育的人
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