在幼儿园的一日生活中有很多环节可以用来开展非正式的叙事性讲述-深圳自考网

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2015年10月学前儿童语言教育真题

卷面总分：分试卷年份：2015年10月是否有答案：有

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试题序号

A、日常交流中的叙事性讲述
B、角色游戏中的叙事性讲述
C、过渡环节中的叙事性讲述
D、集体教学中的叙事性讲述

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对幼儿园语言教育活动目标设计的具体建议，表述恰当的是（）

A、活动目标设计关注理念走向的主观性特点
B、基于以前语言教育内容的目标要结合实际
C、设计相应的发展目标时充分考虑幼儿的年龄特征及已有经验
D、目标中要体现活动结果

师幼互动

对学前儿童“辩论”的核心经验，表述正确的是（）

A、解释并否认他人观点的经验
B、理解和尊重别人观点的经验
C、积累多种表现形式的经验
D、所有的方法都适用于辩论的经验

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对学前儿童“辩论”的核心经验，表述正确的是（ ）

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