• 欢迎访问深圳自考网!本站为考生提供深圳自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距1月准考证打印还剩9

距25年4月自考报名还剩66

考生服务:

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|
  • 深圳自考网> 试题题库列表页> 简述建构主义教学观的基本内涵。

    2020年10月课程与教学论

    卷面总分:100分     试卷年份:2020年10月    是否有答案:   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    简述建构主义教学观的基本内涵。

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    “教育目标分类学"将人的认知教育目标从低级到高级分成了不同的类别。其中,"推导出一套抽象关系”这一亚类属于

    • A、知识
    • B、领会
    • C、应用
    • D、综合

    认为评价在本质上是以测验或测量的方式,测定学生对知识的记忆状况或某项特质,这种评价是

    • A、第一代评价
    • B、第二代评价
    • C、第三代评价
    • D、第四代评价

    课程实施的相互适应取向把课程变革视为课程变革计划与具体实践情境之间的交互过程,从本质上支配其的是

    • A、实践理性
    • B、解放理性
    • C、技术理性
    • D、工具理性

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习