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单元综合测试三

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A、差别模式
B、回应模式
C、目标达成模式
D、行为模式

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泰勒在“八年研究”基础上提出的评价模式是

A、差别模式
B、目标达成模式
C、外貌模式
D、回应模式

简述课程实施与教学的关系。

主体取向的评价受所支配。

A、实践理性
B、科技理性
C、工具理性
D、解放理性

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