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    2013年10月学前儿童数学教育

    卷面总分：分     试卷年份：2013    是否有答案：有   

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    试题序号

    我们告诉学前儿童：“小红的个子比小明高，小亮的个子比小红高，他们三个人，谁的个子最高？”儿童会感到非常困难，这说明儿童（ ）

    • A、还不具有守恒能力
    • B、很难在头脑中处理两个抽象事物的关系
    • C、还不具有逻辑能力
    • D、很难对内部动作进行协调
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    儿童对规则的理解和遵守具有双重意义，他既是儿童完成数学操作的保证，也是儿童（ ）

    • A、社会性发展的具体表现
    • B、人格发展的具体表现
    • C、角色意识发展的具体表现
    • D、心理成熟的具体表现

    请问小班幼儿设计一个“区分并说出以自身为中心的上下方位”的教学活动。

    幼儿园小班儿童空间概念发展的特点是（ ）

    • A、能够辨别上下
    • B、开始学习辨别前后
    • C、正确辨别左右
    • D、以自身为中心辨别左右
    • E、以客体为中心辨别左右
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