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深圳自考网> 试题题库列表页> 儿童在计数能力发展的过程中,会出现这样的现象:(1)口能从l-10顺着数,但手却不能按实物一个个地点,而是乱点;(2)能按实物的顺序一个个地点,口却乱数;(3)口与手能有节奏的配合,但却不是一对一的配合。根据上述案例.请回答下列问题:(1)这种现象容易出现在哪个年龄阶段?原因是什么?(2)幼儿计数能力的发展过程是怎样的?
2010年1月学前儿童数学教育
卷面总分:分 试卷年份:2010年 是否有答案:有
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