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2010年1月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2010年是否有答案：有

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试题序号

A、从具体到抽象
B、从个别到一般
C、从外部动作到内化动作
D、从不自觉到自觉

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以下选项中，属于大班分类教育要求的是（）

A、探索物体的特征，学习讲述物体的异同
B、学习按物体的某一外部特征进行分类
C、学习概括物体的两个特征
D、学习按两个特征进行分类和在表格中摆放图形

表示物愿运动过程中的持续性和顺序性的量是（）

A、空间
B、时间
C、速度
D、面积

幼儿园自编应用题：“小明上午吃了6个桃子，下午又吃了7个桃子，他一共吃了几个桃子”中存在的问题是（）

A、被题目情节所吸引
B、未掌握应用题结构
C、题目不完整
D、不符合生活逻辑

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表示物愿运动过程中的持续性和顺序性的量是（）

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