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深圳自考网> 试题题库列表页> 幼儿园自编应用题：“小明上午吃了6个桃子，下午又吃了7个桃子，他一共吃了几个桃子”中存在的问题是（）

2010年1月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2010年是否有答案：有

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试题序号

A、被题目情节所吸引
B、未掌握应用题结构
C、题目不完整
D、不符合生活逻辑

上一题下一题

幼儿在对集合的笼统感知阶段，不必计数就能比较两集合中物体数量相等与否，其比较的基础是（）

A、对应观念
B、大小观念
C、序列观念
D、一一对应观念

教师在选择学习经验时应该考虑的因素有（）

A、所选经验是否是数学学科的知识内容
B、所选经验是否是幼儿能理解的
C、所选经验是否能给幼儿整体发展产生影响
D、所选经验是否考虑到个体差异
E、所选经验是否具有严密的逻辑性

儿童在学习编应用题时，往往会忘记题目中的本质的数量关系.而过分注意同题情境的细节。这一现象表明了儿童学习数学的心理特点是（）

A、从具体到抽象
B、从个别到一般
C、从外部动作到内化动作
D、从不自觉到自觉

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教师在选择学习经验时应该考虑的因素有（）

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教师在选择学习经验时应该考虑的因素有（ ）

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教师在选择学习经验时应该考虑的因素有（）

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