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    学前教育原理

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    简述学前儿童家庭教育的影响因素。

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    “培养有益的兴趣和求知欲望”体现的是我国学前教育（ )领域的目标。

    • A、体育
    • B、德育
    • C、智育
    • D、美育

    （ ）是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。

    • A、教育目的
    • B、教育目标
    • C、课程目标
    • D、教育方针

    （ ）是西方教育史上第一本图文并茂的儿童百科全书。

    • A、《母育学校》
    • B、《大教学论》
    • C、《教育漫话》
    • D、《世界图解》
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