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    2012年10月学前儿童数学教育

    卷面总分：分     试卷年份：2012年    是否有答案：有   

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    试题序号

    教育评价的一般步骤中，第一步是（ ）

    • A、确定评价目的
    • B、设计评价方案
    • C、实施评价方案
    • D、处理评价结果
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    对自己的认知过程的意识，是心理学中所说的（ ）

    • A、“反思”
    • B、“觉醒”
    • C、“反馈”
    • D、“自觉”

    教师“教”的作用，其实并不在于给儿童一个结果，而在于为儿童提供（  ）

    • A、知识环境

    • B、游戏环境

    • C、操作环境

    • D、学习环境

    大班儿童如果能够根据静态图片在头脑中呈现出抽象的动作表象，说明他们已经具备一定的（ ）

    • A、外化能力
    • B、内化能力
    • C、同化能力
    • D、顺应能力
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