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    2012年10月学前儿童数学教育

    卷面总分:     试卷年份:2012年    是否有答案:   

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    试述学前儿童数学教育的意义与价值。(本题10分)

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    形成性评价是( )

    • A、在教育过程中持续进行的评价
    • B、完成某个阶段的教育活动之后进行的评价
    • C、在开展数学教育之前,对教育对象进行的预测性评价
    • D、对达成教育目标的程度作出总结和鉴定的一种正式的评价

    一名幼儿在做辨认三角形的游戏时,只能把等边三角形挑选出来,而不能把其它的三角形也挑选出来。请分析该儿童行为表现的原因并提出教育对策。(本题10分)

    数学问题是一个( )

    • A、逻辑问题
    • B、事实问题
    • C、理论问题
    • D、实践问题

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