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    00882学前教育心理学高频200题

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    简述如何对幼儿教师职业压力进行疏解。

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    观察学习的理论基础是（ ）。

    • A、班杜拉的社会学习理论
    • B、桑代克的联结说
    • C、巴甫洛夫的经典条件作用论
    • D、华生的行为习惯说

    根据动作的精细程度与肌肉强度不同，可以分为（ ）

    • A、细微型动作与粗放型动作
    • B、连续性动作技能与断续性动作技能
    • C、闭合性动作技能与开放性动作技能
    • D、徒手型动作技能与器械型动作技能

    下位学习包括两种学习模式，一种是派生下位学习，另一种是（ ）。

    • A、相关下位学习
    • B、变式下位学习
    • C、同化下位学习
    • D、推理下位学习
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