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    00882学前教育心理学高频200题

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    试题序号

    （ ）是幼儿学习和发展的源泉与基础。

    • A、活动
    • B、游戏
    • C、模仿
    • D、观察
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    奥苏伯尔认为学生在课堂教学中的学习应以（ ）为主。

    • A、有意义的接受学习
    • B、有意义的发现学习
    • C、机械的接受学习
    • D、机械的发现学习

    道德品质形成的关键是（ ）。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    基于建构主义的学习观，知识的学习过程可以分成哪些阶段?（ ）

    • A、知识的生成与理解-知识的整合与深化-知识的应用与迁移
    • B、知识的产生-知识的获得-知识的应用
    • C、知识的生成-知识的获得-知识的应用
    • D、知识的理解-知识的应用-知识的深化
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