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    00882学前教育心理学高频200题

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    简述通过自我表现材料培养幼儿创造性的基本方法。

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    幼儿社会性学习的特点是( )

    • A、随机性、无意性和实践性
    • B、长期性、反复性和实践性
    • C、随机性、长期性和实践性
    • D、模仿性、长期性和实践性

    名词解释:有意义学习

    根据弗勒的阶段分类,教师的专业成长的过程中第一阶段是( )。

    • A、关注生存阶段
    • B、关注儿童阶段
    • C、关注学习阶段
    • D、关注情境阶段

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