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    学前教育心理学高频题库

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    试题序号

    动作技能形成的三个阶段分别是（ ）

    • A、认知阶段-联系形成阶段-自动化阶段
    • B、开始阶段-准备阶段-联系形成阶段
    • C、准备阶段-联系形成阶段-自动化阶段
    • D、认知阶段-准备阶段-联系形成阶段
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    （ ）是在形象化的语言作用下，通过幼儿对语言的物质形式（语言、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。

    • A、实物直观
    • B、模象直观
    • C、言语直观
    • D、环境直观

    （ ）是指人们在产生道德行为过程中，能自觉的确定目的，并支配其行为，以实现预定目的的能力，是为完成一定道德行为而做出的克服困难的努力。

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    婴儿理解听音乐与舞蹈之间的关系指的是（ ）。

    • A、简单图式
    • B、混合图式
    • C、社会性图式
    • D、常见图式
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