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    00882学前教育心理学高频200题

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    试题序号

    1957年，希尔斯总结归纳出教养方式中存在的两个重要概念：温暖和（ ）。

    • A、控制
    • B、放任
    • C、干涉
    • D、怀疑
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    （ ）指学习者通过将新知识与原有知识经验联系起来，从而获得新知识的意义，并把它被纳入已有认知结构的过程。

    • A、知识的同化
    • B、知识的顺应
    • C、知识的表征
    • D、知识的迁移

    （ ）是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重新学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略。

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织策略
    • D、计划策略

    （ ）是指学习者从大量的同类事物的具体例证中，通过归纳的方式抽取一类事物的共同属性，从而获得初级概念的过程。

    • A、概念形成
    • B、概念同化
    • C、概念学习
    • D、概念获得
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