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    00882学前教育心理学高频200题

    卷面总分：分     试卷年份：    是否有答案：有   

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    试题序号

    （ ）是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重新学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略。

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织策略
    • D、计划策略
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    皮亚杰的道德认知发展理论认为，儿童道德认知发展经历了哪几个阶段？（ ）。

    • A、前习俗阶段、习俗阶段和后习俗阶段
    • B、前道德阶段、他律道德阶段和自律道德阶段
    • C、惩罚和服从的取向阶段、工具性的相对主义取向阶段、好男孩-好女孩的取向阶段、法律和秩序取向阶段、社会契约的取向阶段和普遍的道德原则取向阶段
    • D、他律阶段、好孩子阶段和自律阶段

    布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪种学习的概念?（ ）。

    • A、情境性学习
    • B、直观学习
    • C、实物学习
    • D、模拟学习

    （ ）是一种本领，是指一个人顺利完成某种活动的必要条件的心理特征的综合。

    • A、知识
    • B、学习
    • C、经验
    • D、能力
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