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    00467课程与教学论高频200题

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    试题序号

    根据建构主义教学观，教学过程是（ ）

    • A、教师单方面传授知识的过程
    • B、教师和学生对知识意义进行合作性构建的过程
    • C、学生独立探索知识的过程
    • D、以教师为中心的知识讲解过程
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    以下哪项不属于 20 世纪五六十年代 “三大新教学论流派”？（ ）

    • A、赞科夫的 “发展性教学论”
    • B、布鲁纳的 “发现教学论”
    • C、巴班斯基的 “教学过程最优化” 理论
    • D、瓦根舍因和克拉夫基为代表的 “范例教学论”

    “泰勒原理” 包含的四个基本问题不包括以下哪一项？（ ）

    • A、学校应该试图达到哪些教育目标？
    • B、如何激发学生的学习兴趣？
    • C、提供什么教育经验最有可能达到这些目标？
    • D、怎样有效组织这些教育经验？

    最早提出课程要素 “连续性” 标准的是（ ）

    • A、杜威
    • B、布鲁纳
    • C、拉尔夫・泰勒
    • D、夸美纽斯
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