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00467课程与教学论高频200题

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191

论述：论述计算机为媒体的交往对教学领域的影响。

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斯太克认为评价的关键在于（）

A、严格按照预定标准进行衡量
B、向听取评价结果的人提供他们关心的信息
C、只关注评价的客观性和科学性
D、突出评价者的主观判断

一般认为，杜威的“附带学习”的理念是（）研究的起源。

A、隐性课程
B、显性课程
C、必修课程
D、选修课程

教学认识过程与人类一般认识过程的统一，体现在学生认识和教师认识的特殊性上，以下属于学生认识特殊性的是（）

A、学生认识方式与成人完全相同
B、儿童认识与成人认识相互独立，毫无联系
C、儿童认识有其特殊性和独立存在价值，且与成人认识存在内在联系
D、学生认识不依赖于教师指导

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